وزير التربية الوطنية التركية ضياء سلجوق
ترجمة وتحرير تركيا بالعربي / سارة ريحاوي
اتخذت وزارة التربية التركية إجراءات صـ ـارمة على المدارس التي أقرت إجراء امتحانات العبور للثانوية “LGS” داخلها ، وذلك من خلال تغيير بعض القواعد الثابتة كنشر كمية ضخمة من عينات الإمتحان والسماح للطلاب بتقديم الإمتحان في مناطقهم .
وقال تلفزيون “ميغا عنتاب” في خبرٍ له ترجمته تركيا بالعربي ، إن وزير التربية والتعليم التركي “ضياء سلجوق” أصدر قراراً هاماً حول كيفية إجراء امتحانات الLGS للطلاب المـ ـصابة بفايروس كورونا .
مصرحاً بأنه تم إنشاء مدارس خاصة وأماكن منفصلة تماماً للطلاب الذين يرغبون بإجراء امتحان LGS وهم مصـ ـابين بفايروس كورونا .
لافتاً إلى أن هناك الكثير من الطلاب الذين شُخصت حالتهم الصحية بالصعبة واضطروا لدخول المستشفيات ، فيمكنهم إجراء الإمتحان حتى داخل المستشفيات .
مؤكداً بأن الوزارة اتخذت كامل التدابير للحفاظ على المسافة الإجتماعية بين الطلاب ، حيث بلغ عدد المدارس المجهزة لاستقبال طلاب امتحان LGS أكثر من 18 ألفاً و139 مدرسة .
اقرأ أيضاً: وزير الصحة التركي: التفاؤل الخاطئ سبب هام في انتشار كورونا
اعتبر وزير الصحة التركية (فخر الدين كوجا) في تصريحات صحفية نقلتها مصادر إعلام تركية، أن (التفاؤل في الوقت الخاطئ) هو أحد أهم أسباب انتشار الفايروس.
وقال (كوجا) في مجمل رده على أسئلة الصحفيين بعد إعلانه حصيلة حالات كورونا الجديدة يوم أمس وفق ما ترجمت تركيا بالعريي: “لقد وصلنا إلى 2.5 مليون في عدد الفحوصات وقد تم شفاء 85 بالمائة من الحالات حتى الآن، ولكن مع ذلك ما زال عدد الحالات التي تم شفاؤها حديثاً وعدد الحالات التي تم تشخيصها حديثًا قريب،
وأضاف: “الفيروس يحصل على قوته من (التفاؤل الخاطئ) وهنا التفاؤل يعني ترك التدابير ظناً منا أن كل شيء أصبح على ما يرام وان الفيروس انتهى، تم تقليل تأثير الفيروس ولكنه لم ينتهِ بعد، وعليه لا يجب أن نترك التدابير إطلاقاً”.
https://www.youtube.com/watch?v=_-ITY9RxkGY
